活動について

• 自由遊び

子供達は、ブロックや人形、おままごと道具などで遊んだり、絵を描いたり、パズルをしたり、本を読んだり、お洒落をしたり、創造的な遊びをしたりして遊びます。先生達は英語を覚えさせるために話しかけたりしますが、遊びの指示などはしません。

• サークルタイム

歌を歌い、その日について話をし、そしてショーウィンテルをします。

• ショーウィンテル

子供達それぞれが、月に１度自宅から何か（おもちゃ、本、お気に入りのもの、キッチン雑貨、ペット…何でもかまいません）を持ってきて、他の皆に前で、見せながら、それについて話します。勿論、先生達が助けます。

• ストーリータイム

先生がお話を読みます。その過程に参加することで相互作用を促進させます。

• アート＆クラフト

サニーサイドアップ！では、自由なスタイルのアートと工作を重要に考えています。先生方は、決してアートのやり方や見本などを、子供達に見せません。私達は、たくさんの彼らが興味を持ちそうな面白い材料を、子供達に与えるだけなのです。これは、子供達の自由な発想を発展させるとても重要な概念なのです。とらわれないで学ぶということで、子供の脳の可能性を切り開くのです。

• 科学の経験

サニーサイドアップ！での教育課程において、科学の経験はとても重大で意味のあるものです。しばしば私達は同じ経験を繰り返すことがありますが、これはいつも私達が、とても多くの書籍から、良いものを引き出してくることで起こる小さなねじれなのです。この経験は、とても素晴らしい機会で、進んだ学習が楽しさを兼ね合わせているでけでなく、語彙や言語を増やす現場として完璧なのです。全ての年齢の子供達にとてもためになります。

• 数学的な遊び

これも勿論、すべての年齢の子にとって利益となるでしょう。私達が扱う数学的な活動には、いろいろなアイテムの中から違いを見つけ、アイテムの詳細や形、サイズについて話し合い、分類すると言うことに重要に考えるものも含まれます。

• 外遊び

私達は、毎日３０分間、子供達を外遊びに連れ出します。子供達は、砂場を掘るのも、三輪車で遊ぶのも、ツリーハウスに登って遊ぶのも、ロープの遊具で遊ぶのも、ボートの上で遊ぶのも大好きなのです。この時間では、たくさんの創造的な遊びが生まれます。勿論、先生達はそこで起きる問題を解決していったり、遊びでの英語を教えていったりします

• おやつの時間＆ランチタイム

この時間は、より早く、手短な言語の使用法を促したり、英語でのおしゃべりを促すのに一番適した時間です。

• オンリーイングリッシュ

私達は英語の絵本を使用したり、彼らの言葉を正しい文章に直して復唱したり、絵について子供に質問をしたりするミニレッスンをします。

• 英語のビデオ

毎日、昼食後の３０分間、子供達は英語のビデオを見ています。これは、リラックスの為の時間です（小さな子供達にとっては、お昼寝の時間になっています）。また、ビデオは安価にもかかわらず、語彙を増やし言語習得を促すのに、とても効果的な方法ですので、ビデオを観るという習慣をつくりあげるということは、とても重要なのです。

• ワ−クブック

K２より、少しずつワークブックを紹介していきます。ワークブックはプレリーディングの導入に使われます。また、このワークブックの時間は、ちゃんと座って学ぶことを身につけさせ、英語力を増強させる為に重要な時間です。これらの授業は、主にナンシーが行いますが、ナンシーが無理な時はブランドンが行います。

• トーキングタイム

基本的には交代制で、それぞれの子供達（英語を話せる子）が先生方の一人と一対一で話す機会を持てます。私達はこのトーキングタイムを録音し、ダビングをして、後でご両親にお渡します。

• 歌＆ジャズチャンツ

毎日使う歌やジャズチャンツは、毎週４曲ずつ新しいものを導入します。それらは子供達にとってとても楽しく、また彼らの言語力の増強にもなります。

• ステッカーブック

毎年１月に新しいステッカーブックをお渡しします。子供達はその日のシールを貼る場所を探すことで、正しい日付を学びます。毎月、ナンシーがこのステッカーブックの中に子供についてのコメントを書き込みます。